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Atelier

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Qu’est-ce qu’un atelier ?

L’atelier est une activité encadrée réservée aux groupes scolaires (de 10 élèves minimum à 36 élèves maximum). Il est accessible, dans la limite des places disponibles, sur réservation au 03 69 33 26 69. Pour plus d’informations, cliquez ici.
 
Il se déroule simultanément, par demi-classes et dans un espace dédié, dure 45 minutes et est proposé à différents horaires. 
Il traite de thèmes en lien avec les programmes scolaires. Sur le principe de « la main à la pâte », il est conçu pour permettre aux élèves de manipuler, fabriquer et expérimenter.
 
Pour chaque atelier, l’équipe d’animateurs-concepteurs du Vaisseau propose aux enseignants un document de préparation. Il est à lire attentivement : vous y trouverez toutes les informations pratiques et utiles pour une bonne préparation de l’atelier avec vos élèves.

A vos filtres, prêts, purifiez !

Tels des ingénieurs en herbe, les élèves essayent de trouver une solution pour rendre de l’eau sale plus propre. Pour cela, différentes matières sont à leur disposition, à eux de les choisir et de les assembler. Plusieurs essais sont possibles pour améliorer les résultats et obtenir un filtre efficace.
Mais une eau en apparence propre est-elle toujours potable ?
 
Le document de présentation et de préparation de cette activité sera téléchargeable prochainement.

La ruche à la loupe

Dans cette nouvelle version de l’atelier, les élèves observent et manipulent des éléments de la ruche. A travers plusieurs activités, ils apprennent à mieux connaître les différentes étapes de la vie d’une abeille : de l’œuf à la butineuse. En petits groupes, ils découvrent la reproduction, le développement et les métiers des ouvrières. Chaque groupe complète une partie du poster qui servira à expliquer aux autres ce qu’il a appris. Vous pourrez, bien sûr, emmener le poster pour votre classe.
 

Vues et perspectives

Cet atelier pédagogique propose aux élèves de découvrir et comprendre la relation entre un solide, sa carte des vues à plat et ses représentations en perspective cavalière. Grâce à des objets à manipuler, ils sont amenés à créer eux-mêmes de nouvelles vues et de nouvelles perspectives.